【小5現在】親が中学受験でやめたこと【我が家の改善策】
こんにちは。
慶應義塾大学を卒業した46歳会社員です。
現在、小学5年生の息子とともに中学受験に挑戦しています。
以前、このブログで
「親が中学受験で一番後悔していること」
という記事を書きました。
受験が始まってから、親としてたくさん失敗してきました。
焦ってしまったこと。
感情的になってしまったこと。
子どもを追い詰めてしまったこと。
振り返ると、「もっとこうすれば良かった」と思うことばかりです。
でも、失敗したままでは意味がありません。
大切なのは、その失敗から学び、少しずつ変えていくこと。
今回は、我が家が実際に**「やめたこと」**について書いてみたいと思います。
何かを始めることも大切ですが、中学受験では「やめる勇気」も同じくらい大切だと感じています。
やめたこと① テストの点数で一喜一憂すること
以前はテストの日になると、家族全員が結果に振り回されていました。
点数が良ければ大喜び。
偏差値が下がれば落ち込む。
クラスが上がれば安心し、
下がれば家の空気まで重くなる。
そんな毎日でした。
でも、中学受験は一回のテストで決まるものではありません。
組分けテスト。
週テスト。
模試。
本番まで何十回もテストがあります。
一つの結果に振り回され続けていたら、親も子どもも疲れてしまいます。
最近は、
「何点だったか」
よりも、
「どこで間違えたのか」「次にどう活かすか」
を見るようになりました。
テストは評価ではなく、次につながる材料。
そう考えるようになってから、結果への向き合い方が変わりました。
やめたこと② 他の子と比較すること
塾へ行くと、本当に優秀なお子さんがたくさんいます。
「あの子はSクラスらしい。」
「もう過去問を始めたらしい。」
そんな話を聞くたびに、以前は焦っていました。
でも比較には終わりがありません。
上を見ればきりがない。
誰かと比べるたびに、不安ばかり大きくなっていきました。
だから今は、
比べる相手を変えました。
昨日の息子。
一か月前の息子。
以前できなかった問題が解けるようになった。
苦手な理科を自分から勉強するようになった。
そんな小さな成長を見つける方が、家族みんな笑顔になれることに気付きました。
やめたこと③ 勉強時間だけを見ること
以前はよく聞いていました。
「今日は何時間勉強した？」
でも今思えば、この質問はあまり意味がありませんでした。
長時間机に向かっていても集中できない日もあります。
逆に30分でも驚くほど集中して学べる日もあります。
中学受験で本当に大切なのは、
時間ではなく質。
今日は何時間やったかではなく、
今日は何を理解できたのか。
何ができるようになったのか。
そこを見るようになってから、息子への声掛けも変わりました。
やめたこと④ 親が先生になること
これは我が家で一番大きな改善だったかもしれません。
以前は算数を教えようとしていました。
でも教えているうちに、
「なんで分からないの？」
「さっき説明したよね？」
気付けば私の方が熱くなってしまいます。
そして最後は親子喧嘩。
教える時間よりも、険悪な時間の方が長くなることさえありました。
今は割り切っています。
勉強を教えるのは塾の先生。
親の役割は、
生活を整え、
送り迎えをし、
安心できる家庭を作ること。
その方が親子関係もずっと良くなりました。
やめたこと⑤ 志望校の話ばかりすること
以前は、
「このままだと第一志望は厳しいかも。」
「あと偏差値○○必要だね。」
そんな話をよくしていました。
でも、子どもにとっては大きなプレッシャーだったと思います。
小学5年生の子どもにとって、
一年半後の受験はまだ遠い未来です。
それよりも、
今日の宿題。
今週のテスト。
目の前の課題の方がずっと大切です。
だから最近は、
志望校よりも、
「今日はここまで頑張ろう。」
そんな声掛けを意識するようになりました。
目標は遠くに置きながらも、毎日は一歩ずつ。
その方が子どもも前向きに取り組めているように感じます。
「やめたこと」で家庭の空気が変わった
一番変わったのは、
親子の会話です。
以前はテストの話ばかり。
点数の話ばかり。
できなかった問題の話ばかりでした。
今は、
学校であったこと。
友達のこと。
塾で笑った出来事。
そんな何気ない会話も増えました。
中学受験が生活の中心ではあります。
でも、それが家族のすべてになってはいけない。
そう思うようになりました。
子どもには、
受験だけではない毎日があります。
親も、その当たり前を忘れないようにしたいと思っています。
「やること」より「やめること」の方が難しい
中学受験では、
「これをやった方がいい。」
という情報がたくさんあります。
問題集。
講座。
勉強法。
スケジュール管理。
もちろん、それらも大切です。
でも実際には、
やることを増やすより、
やめることを決める方が難しいと感じています。
焦ることをやめる。
比較することをやめる。
怒ることをやめる。
こうした「引き算」が、親にも必要なのだと思います。
まとめ
我が家が中学受験でやめたことは、
- テストの点数で一喜一憂すること
- 他の子と比較すること
- 勉強時間だけを見ること
- 親が先生になること
- 志望校の話ばかりすること
どれも簡単ではありませんでした。
今でも時々、昔の自分に戻ってしまうことがあります。
それでも少しずつ意識を変えることで、家庭の雰囲気は確実に良くなりました。
中学受験では、
「何をやるか」だけでなく、「何をやめるか」も同じくらい大切。
我が家はまだ受験の途中です。
これからも試行錯誤は続くと思います。
それでも、親子で笑顔を忘れず、一歩ずつ前へ進んでいきたいと思っています。
