【小5現在】親が中学受験で一番後悔していること【我が家の失敗談】
こんにちは。
慶應義塾大学を卒業した46歳会社員です。
現在、小学5年生の息子とともに中学受験に挑戦しています。
今日は少し恥ずかしい話を書こうと思います。
これまでこのブログでは、
- 全国統一小学生テスト
- 四谷大塚・早稲田アカデミーでの学習
- 中学受験にかかる費用
- 父親としてできること
など、我が家のリアルな中学受験生活を書いてきました。
でも、どの記事よりも先に書くべきだったかもしれないことがあります。
それは、
親として一番後悔していることです。
今振り返ると、我が家には大きな失敗がありました。
それは、
「子どもの成長よりも、結果を急ぎ過ぎてしまったこと」
です。
今日は、同じ失敗を誰かにしてほしくないという思いで、正直に書いてみます。
中学受験を始めた頃の私は、とにかく焦っていました
我が家が塾へ通い始めたのは、小学3年生の夏でした。
最初は、
「勉強する習慣がつけばいいな。」
そんな軽い気持ちでした。
ところが、中学受験の世界へ入ると景色は一変します。
塾ではクラス分けがあります。
組分けテストがあります。
全国統一小学生テストがあります。
SNSを開けば、
「偏差値70達成！」
「志望校A判定！」
そんな投稿もたくさん目に入ります。
周りのお子さんがとても優秀に見えて、
「このままで本当に大丈夫だろうか。」
そんな不安ばかりが大きくなっていきました。
今思えば、焦っていたのは息子ではなく、私だったのです。
偏差値ばかり見ていました
小学4年生の頃の私は、
テストが終わるたびに気になるのは数字だけでした。
偏差値。
順位。
クラス。
前回より上がったか。
下がったか。
結果が良ければ安心。
悪ければ落ち込む。
家庭の空気までテストの結果に左右されていました。
もちろん、偏差値は大切です。
志望校を考える上で必要な指標でもあります。
でも今振り返ると、
私は「結果」ばかり見ていました。
本当に見るべきものを見落としていたのです。
本当に見るべきだったのは「勉強習慣」
小学5年生になった今、強く感じることがあります。
それは、
偏差値は結果であり、勉強習慣こそが原因だった
ということです。
毎日決まった時間に机へ向かう。
宿題を期限までに終わらせる。
分からない問題を放置しない。
間違えた問題をもう一度解き直す。
こうした積み重ねが、少しずつ学力になっていきます。
逆に言えば、
習慣が身についていなければ、一時的に点数が良くても長続きしません。
私は結果ばかり見て、
その土台となる習慣を見ることができていませんでした。
子どもにプレッシャーをかけてしまった
親として一番反省しているのは、ここです。
テスト結果が悪いと、
つい口を出してしまいました。
「もっとできたんじゃない？」
「なんでここを間違えたの？」
「ちゃんと復習した？」
期待しているからこそ出た言葉でした。
でも今思えば、
息子は息子なりに十分頑張っていたのだと思います。
学校へ行き、
塾へ行き、
宿題をこなし、
眠い目をこすりながら机に向かう。
小学5年生の子どもにとって、それだけでも十分大変です。
親の一言が、
さらに大きなプレッシャーになっていたかもしれません。
そのことに気付くまで、少し時間がかかりました。
「信じて待つ」が一番難しい
最近、一番難しいと思うことがあります。
それは、
子どもを信じて待つこと。
親はどうしても結果を求めます。
早く成績が上がってほしい。
早く苦手を克服してほしい。
早く志望校に届いてほしい。
でも子どもの成長は、
親が思うスピードでは進みません。
ある日突然、苦手だった算数が理解できることもあります。
急に国語の読解力が伸びることもあります。
その瞬間が来るまで待つこと。
これが親にとって、一番難しいことなのかもしれません。
考え方を変えたら親子関係も変わった
最近は、テストの結果を見る前に、
まず努力を見るようにしています。
今日は自分から机に向かった。
苦手な問題に最後まで取り組んだ。
昨日より集中して勉強できた。
そんな小さな成長を見つけるようになりました。
すると不思議なことに、
家庭の雰囲気も変わりました。
息子も以前より笑顔で勉強するようになり、
私自身も結果だけに振り回されることが少なくなりました。
もちろん今でも焦る日はあります。
でも、
「受験は長距離走。」
そう自分に言い聞かせています。
中学受験で一番後悔していること
我が家が一番後悔していること。
それは、
「子どもを信じて待てなかったこと」
です。
もっと早く結果を求めてしまった。
もっと早く成績を上げようとしてしまった。
もっと早く成果を出してほしいと思ってしまった。
でも受験は、
植物を育てることに少し似ている気がします。
毎日水をあげても、
翌日に花は咲きません。
根を張る時間が必要です。
子どもの成長も同じなのだと思います。
今なら、あの頃の自分に伝えたいこと
もし中学受験を始めた頃の自分に声を掛けられるなら、
こう伝えたいです。
「焦らなくて大丈夫。」
「偏差値だけを見なくていい。」
「今、一番大切なのは習慣だよ。」
そして何より、
「息子をもっと信じてあげて。」
そう伝えたいと思います。
まとめ
小学5年生現在。
我が家はまだ受験の途中です。
だからこそ、今感じている後悔を記録として残しておきたいと思いました。
中学受験は、親も成長する時間です。
私自身、まだまだ失敗もします。
焦る日もあります。
それでも最近は、
結果より努力。
偏差値より習慣。
そして何より、
子どもを信じること。
この3つを大切にしたいと思っています。
もし今、中学受験に向き合っている親御さんがこの記事を読んでくださっているなら、
ぜひ偏差値だけではなく、お子さんが毎日積み重ねている努力にも目を向けてあげてください。
きっと、その積み重ねが受験本番で一番大きな力になるはずです。
