【小5現在】四谷大塚Cクラスから落ちた時、親としてどう受け止めたか【中学受験】
こんにちは。
46歳会社員として働きながら、小学5年生の息子と中学受験に向き合っています。
現在、息子は四谷大塚のCクラスに在籍しています。
最近はCクラスについての記事を書くことも増えましたが、実はここまで順調だったわけではありません。
昨年の今頃、我が家は一度Cクラスからクラスが下がりました。
今だから冷静に振り返ることができますが、当時は正直、息子よりも親である私の方が落ち込んでいたと思います。
今日は、その時のことを振り返りながら、
「クラス落ちを親としてどう受け止めたのか」
を書いてみたいと思います。
クラスが下がった日の衝撃
組分けテストの結果を見る瞬間は、今でも少し緊張します。
昨年、その結果を見た時のことは今でも覚えています。
「あっ……。」
その一言しか出ませんでした。
画面に表示されたクラスを見た瞬間、
それまで積み重ねてきた努力が、一気に崩れてしまったような感覚になりました。
息子は意外と冷静でした。
一方で私は、
「このままで大丈夫なのか。」
「勉強時間が足りなかったのでは。」
「親の関わり方が悪かったのかな。」
そんなことばかり考えていました。
今思えば、完全に親の方が動揺していました。
一番反省していること
今振り返ると、
一番良くなかったのは、
結果ばかり見てしまったことです。
「どうして下がったの？」
「何が悪かったの？」
そんな言葉を先に掛けてしまいました。
でも、本当は息子自身も悔しかったはずです。
結果を見た瞬間から、
一番励ましてほしかったのは子どもの方だったと思います。
親が不安になる気持ちはよく分かります。
しかし、その不安はそのまま子どもにも伝わってしまいます。
今なら、
まず最初に
「よく頑張ったね。」
そう声を掛けたいと思います。
クラスは実力のすべてではなかった
少し時間が経つと、
冷静に考えられるようになりました。
クラスは、
その時点での現在地を教えてくれるもの。
でも、
ゴールではありません。
一回クラスが下がったからといって、
第一志望校への道が閉ざされるわけではありません。
むしろ、
弱点を早く見つけられた。
そう考えられるようになりました。
実際、この経験があったからこそ、
我が家は勉強方法を見直すきっかけになりました。
我が家が変えたこと
クラスが下がってから、
我が家では点数よりも毎日の積み重ねを見るようになりました。
例えば、
- 間違えた問題は必ず解き直す
- 理科・社会も後回しにしない
- 毎日少しでも机に向かう
- タブレット講義で苦手単元を復習する
どれも特別なことではありません。
派手な勉強法でもありません。
でも、
こうした小さな積み重ねが、
少しずつ自信を取り戻すきっかけになりました。
そして親である私も、
「今日は机に向かった。」
「昨日より計算ミスが減った。」
そんな小さな成長を見るようになりました。
全国統一小学生テストでも考え方が変わった
実は以前は、
全国統一小学生テストでも、
偏差値が上がれば喜び、
下がれば落ち込んでいました。
しかしクラス落ちを経験してから、
考え方が変わりました。
比べる相手は、
他の子ではありません。
昨日の息子です。
昨日できなかった問題が今日は解けた。
毎日机に向かえた。
理科や社会を自分から始めた。
こうした積み重ねの方が、
長い受験生活ではずっと大切なのだと思うようになりました。
今だから思うこと
もし昨年の自分に声を掛けられるなら、
こう言います。
「大丈夫。その一回で受験は決まらない。」
クラスは上がることもあります。
下がることもあります。
でも、
その経験をどう受け止め、
次にどう行動するか。
本当に大切なのはそこでした。
我が家にとって、
クラス落ちは失敗ではなく、
受験との向き合い方を変えてくれた出来事だったと思っています。
まとめ
四谷大塚でクラスが下がると、
親も子どもも落ち込みます。
我が家もそうでした。
でも今振り返ると、
あの経験があったからこそ、
結果だけではなく、
毎日の積み重ねを見るようになりました。
中学受験は長距離走です。
一回の組分けテストで終わるものではありません。
クラスは現在地。
目標は第一志望校合格。
焦らず、
昨日より一歩前へ。
これからも親子で歩んでいきたいと思います。
昨年のクラス落ちは、今思えば我が家にとって大きな転機でした。
